L'Ecole de mon enfance ....

Oui Claude l'école a bien changé et les valeurs d'hier se sont effacées...

Beaucoup d'entre nous pensent que ce passé, plein de respect, d'amabilité, d'aide, avait des valeurs qui manquent de nos jours !
Ton poème en parle très bien Claude. Malgré la guerre, il y avait cette entraide, qu'il est difficile de trouver de nos jours !
L'école formait les enfants pour bien se débrouiller dans la vie, quand on voit la difficulté du certificat d'études !!! De nos jours, on passe en seconde en faisant des fautes d'orthographe, ne connaissant rien de la grammaire, des calculs et problèmes mathématiques que la majorité ne saurait pas résoudre...
Je te comprends fort bien Claude, et les personnes de notre génération en parlent bien souvent !
Merci pour cet écrit qui nous dit bien des vérités !

Merci Fripou, école d'hier avait des valeurs que l'on ne retrouve plus dans l'école d'aujourd'hui et encore moins dans la vie

Merci Flamme, en ce temps-là avec un Certificat d’études Primaires, on sortait du circuit scolaire, prêt à apprendre un métier. Pour ceux qui souhaitaient poursuivre avec les Etuides secondaires, le B.E.P.C. était d'un niveau qui aujourd'hui n'est plus égalé, surtout sur l'écriture, l'orthographe, l'histoire, la géographie (nous connaissions nos départements par coeur (Préfecture et sou-préfectures), maintenant que je suis "Questions pour Champion", je suis outré que des candidats ayant une situation brillante, vont situer Nice dans le Nord de la France.

Je ne parle pas de l'Education Civique (la morale qu'on recevait) et qui maintenant n'existe plus.

Tout à fait d'accord... On nous mettait une morale au tableau et commençait la philosophie sans que l'on s'en rende compte.
L'éducation de la famille se poursuivait en classe et les enfants soutenus par de bons principes étaient plus équilibrés...
Bien des bonnes choses du passé seraient, de nos jours, bonnes à reprendre !!!

j'ai connu un peu cette école où l'on apprenait les valeurs et la morale chaque matin Nous avions droit à une heure d'éducation civique et de politesse. L'instituteur était très à cheval sur les mains afin qu'elles fussent propres. je ne regrette pas cette instruction un peu dure mais qui m'a construite finalement avec de bons principes
Amitiés

Euh... pour le coup, je me sens bizarre, et un peu exclue, j'avoue.

On ne peut pas non plus demander au monde d'aujourd'hui de faire les mêmes élèves qu'hier.

Les enfants ont aujourd'hui besoin de notions d'informatique, d'une géographie plus large (les départements, c'est beau, mais on nous parle plus souvent de la Chine et des Etats-Unis que de la gironde et de la creuse, c'est comme ça)

Les valeurs et la morale.... on les aborde bien sur un peu, mais les programmes des instits sont trop chargés pour en faire tous les jours...
Et puis, si vous les connaissez, en principe, vous devez pouvoir les transmettre, non?

Après, je ne dis pas que tout va bien. En essayant de tirer tout le monde jusqu'à la fin du collège, et un maximum au bac, on se force à ne pas distancer les élèves "moyens" et du coup, on va moins loin, même avec les autres.

On apprends finalement beaucoup de choses (dont certaines inutiles, mais ce n'est surement pas nouveau), les élèves les plus faibles ont du mal.
J'ai la chance d'être des plus doués, mais ce n'est pas forcément mieux, on entends quatre ou cinq fois l'explication d'un truc qui semble évident, on s'ennuie, on rêvasse, et on fini par louper l'essentiel, ou perdre motivation.

Fripou a écrit:

De nos jours, on passe en seconde en faisant des fautes d'orthographe, ne connaissant rien de la grammaire, des calculs et problèmes mathématiques que la majorité ne saurait pas résoudre...

ce qui ne signifie pas qu'on ne leur a pas appris, bien entendu, mais juste qu'ils n'ont pas retenu (ou juste 15 jours, le temps de passer le contrôle )
Ce n'est d'ailleurs pas la majorité des cas, surtout qu'aujourd'hui, on retrouve l'importance de l'orthographe.

Voilà, c'est mon pavé, contre les clichés (parce que quand on est jeune, on défend les jeunes, c'est comme ça !)

Estelle T.

Tant de vérité au sein de ces vers...
Coucou Claude c'est Daniel, j'ai repris mon ancien pseudo et merci de m'avoir faire connaître ce site...
Je t'embrasse....Dan....

Merci Lucienne, c'était l'école d'autrefois, mais bien sur l'époque a changé.

Merci Estelle, ceci est une image et avec mon vieil âge, excuse-moi, mais ces souvenirs me reviennent. Bien sur l'école a changé au fil des ans, on sent chez toi, une jeune enseignante, si je ne me trompe,et je te remercie de ce beau commentaire.

Je te rassures je ne prends pas tes propos comme un pavé dans la mare, et j'apprécie ton intervention

Merci Daniel, heureux de te retrouver ici, j'aime ton pseudo et ton commentaire qui me fait plaisir.

Je t'embrasse, mon ami.

Jeune instit, non, mais fille d'instit, alors...ça permet d'avoir un autre angle de vue.
L'entendre se plaindre avec les collègues qu'il faut parfois apprendre aux enfants à dire merci, à ne pas se frapper... à longueur de journée
Et que parfois, les parents n'y voient pas de problèmes.

La même personne peut pas tout faire : le français, les maths, la géo, l'anglais (et oui, dés le primaire), les sciences, l'art..... si il faut en plus ajouter les leçons de morale, il faudra aux enfants des semaines de 50h pour y arriver.

Merci de le prendre avec le sourire, ne t'en fait pas, moi aussi.